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【弘道】好玩!沅陵的英语老师开始了十天“全英语”的日子

5406浏览    2017-07-02发布

编者按

暑期,老师们结束了一个学年的教学任务,迎来了新学年开启前的“充电”时期。他们的身份也由老师转变成学生,参加各种学习、培训,以不断提升自己的专业技能和教学水平。

TIP英语培训项目(Total Immersion Program ,英语全封闭培训项目),就是弘慧教育发展基金会首次链接到项目县域的优秀英语培训资源。 弘慧希望打造乡村教育公益生态,打造公益阵地,链接更多优秀社会教育资源进入乡村,推动乡村教育发展。

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虽然已到夏季,但近段时间沅陵的暴雨却从未停歇,7月的沅陵有点湿冷,少了点夏日的活力。但是,一群陌生朋友的到来,让大家在阴雨天有了新的期待。“英语外教专家要来沅陵给老师们上课了”的消息一经传出,就把沅陵县英语老师们的内心都撩拨得躁动了起来。毕竟,虽然从事英语教学,但很多老师从教十几年都未曾有过与英语外教现场交流学习的机会。

美中教育培训老师与沅陵县教育局领导合影_副本.jpg

美中教育培训老师与沅陵县教育局领导合影

在弘慧基金会的的推动下,美中教育机构与沅陵县教育局通过深入探讨,最终决定开展合作,于6月30-7月9日面向全县100位中小学乡村英语教师,展开10天的全外教英语培训。

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开班仪式,前排从左至右分别为Jun、Dave、Nancy

此次培训由美中教育Dave,Nancy,Jun 三位导师倾情打造,美中教育机构副总裁刘旭老师、该项目落地负责人李盛琳老师亲临现场组织。

为了能够了解每位老师的英语水平,外教老师与每位学员进行面对面访谈,外教老师们耐心和蔼的言语,让山区老师,虽然有语言的差异,但却并不觉得紧张_副本.jpg

外教专家检测受训教师语言运用能力

为了能够了解每位老师的英语水平,外教老师与每位学员进行面对面访谈_副本.jpg

一对一交流

在内容方面,培训围绕全方位语言运用能力、教学活动、学生为中心的英语教学法(合作式学习、学生兴趣、高阶思维等)进行。希望通过10天的培训帮助乡村英语教师快速建立英语思维,提高英语老师的语言运用和教学技能。

老师们第一次接受这样的培训,认真学习中_副本.jpg

老师们第一次接受这样的培训,认真学习中

TIP英语培训进入沅陵,只是一个开端。乡村教育面临的挑战有很多,弘慧相信,只要能联合更多力量共同关注,乡村教育就会大有未来!




科普:TIP英语全封闭培训项目


Total Immersion Program (TIP) 英语全封闭培训项目,让教师们在严格有效的全封闭英语环境中,通过正确的学习态度和管理心灵环境,听、说、读、写等全英文外界信息的输入,由全外教带领,创建高效的学习模式,是翻转课堂式教学模式的最佳实践,帮助教师们快速建立英语思维、提升自身英语水平和教学能力。

该项目由美中教育机构(ESEC)发起。美中教育是在 1981 年由一批怀有赤子爱国之心的美籍华裔学者们在美国成立的公益教育机构,也是由中国国家外国专家局认定的外国文教专家组织,旨在推动祖国的教育、公益、社会文化等各个领域的发展及中美交流。该机构于 2016 年 9 月在腾讯公益平台上发起由中国儿童少年基金会提供公募资质的“我想开口说英语”TIP 公益项目,向贫困地区提供免培训费的公益英语教师培训。项目实施以来,已资助中西部及贫困地区超过一万名中小学英语教师进行英语培训,并取得了良好的培训效果。