北京鼎石国际学校来到张家坪九校开展公益交流活动

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    5月12日，清晨7点，来自北京鼎石国际学校的鼎石团队共计49人从沅陵县城出发，驱车1个半小时后到达弘慧项目学校——张家坪九校，开展了为期一天的公益交流活动。活动主要包括英语课堂示范，课堂观摩，家庭走访，心理健康讲座、体育示范课及篮球友谊赛等，受到了张家坪九校学生的热烈欢迎。在不同的文化、不同的教学方式和生活方式的交流碰撞中，双方加深了了解，增进了友谊，更有良多收获！值得一提的是，这也是鼎石学校第二次组织师生来到张家坪九校。

    全新的英语课堂让同学们倍感新鲜，随后George老师讲授基本英语课本，而瞿秋实同学协助George老师，现场翻译，43位学生当起了队长，与学生展开热烈交流。面对着这样难得的英语课程体验，张家坪九校的同学们热情十分高涨。最初还略带的羞涩同学也很快就被现场的气氛给带动，积极参与交流讨论。也许，这堂课相对来说时间很短，但却让张家坪九校的同学们体会到，英语学习不是枯燥无味的，其实也可以充满乐趣。一堂英语示范课下来，同学们心中已经中下了一颗兴趣的种子。随着时间的推移，它一定会慢慢发芽，成长。

鼎石风格之课堂观摩

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    随后，鼎石老师观摩了张家坪九校两名老师上的英语课与数学课。随后两个学校的老师展开充分交流，讨论教学经验。两种思维火花的碰撞，让老师们对课堂教学和学校管理有了不一样的认识。这种不同思维的思考，对老师们的教学也有很重要的启示。与此同时，鼎石学生则分成4组，带着“假如你有1百万人民币，你将如何改造学校的基础设施？”的问题参观学校，并进行了深入的探讨，论证。

鼎石风格之家庭走访

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    在用过午餐后，鼎石团队分成4组，在周边集镇走访学生家庭，并展开了半结构式访谈，同时记录了乡村的情况。当前随着社会经济的发展，乡村的原有的生活也必将受到影响。乡村的变化，不仅仅是生活物质的变化，更多的是乡村人的变化，维系乡村人情感的纽带发生变化，新一代的乡村人改如何寻找乡情？这些都是越来越多人应该关注的问题。

    在走访后，鼎石教师 Ada 对所有初二学生开授心理健康讲座。一场走进心灵，与内心自我对话的讲座也让同学们逐渐认识自己，消除了当前青春的困惑。

    随后，鼎石学校的Stacey 老师给五年级学生上了一堂体育示范课。课程结束，两个学校还展开了两场篮球友谊赛。双方你来我往，打得好不激烈！比赛结束，双方队员好像都已经是老朋友。

    5月13日，鼎石团队分两队，Stacey 与 George 老师前往沅陵一中，与学生老师们分别就英语学习技巧和英语教学技巧进行交流和探讨。鼎石学生则去参观了龙兴讲寺。至此，鼎石团队的公益交流各项议程全部结束，全体师生恋恋不舍地踏上了返程。

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