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行知教育实验主持人项目
0202002弘慧乡村好老师计划

行知教育实验主持人项目

行知教育实验主持人项目是由弘慧和行知教育集团联合发起实施,倡导主持人即乡村教师深入实践陶行知教育思想,从自我成长、家庭建设、班级经营、学校发展四个层面进行教育综合改革实验。

发起人:张晓英
项目负责人:谢楚烜
项目老师:张晓英
设立时间: 2019-04-13
公益对象:乡村老师
立项机构:弘慧教育发展基金会
项目类型:一对一项目
实施地区:湖南

弘慧行知教育实验主持人项目,是由弘慧基金会和行知教育集团联合实施的公益项目。该项目以《中国教育现代化2035》为基本遵循,以“关怀生命,关注生长,关心生态,关切生机”为基本理念,以南京市浦口区行知教育集团自1981年来开展行知教育实验的经验为基本范式,以“从我做起,带动家庭,以班为主,协进学校”为基本路径,坚持“长短结合、大小相依、内外渗透、新实并进”原则,面向弘慧项目区招募行知教育实验主持人,在新时代大力弘扬行知精神,深入实践陶行知教育思想,参照《行知教育实验手册》,潜心地开展自我成长、家庭建设、班级经营、学校发展四个层面的教育综合改革实验,扎根乡土,放眼世界,探索乡村教育现代化新路,促进乡村教育更加公平、更高质量地发展。

2019年4月项目启动,进行行知教育实验主持人招募及选拔,最终34名主持人入选。项目启动后,主持人制定了学期实验规划,记录每日小事,每月大事,学期末进行总结和反馈。

自2020年3月起,行知教育实验主持人于每月20日在CCtalk平台上的弘道书院云课堂进行线上分享,分享活动共举行8次,累计参与1324人次。

        2020年7月26日,根据项目目标,结合实际情况,于本项目下设立子项目——弘慧行知教育实验支持计划,持行知教育实验过程中有思考力、学习力、行动力的主持人,开展教育实验、实践或研究。本支持计划以年度为单位,每年可提供1000-10000的小额资金,主持人根据实际需求申请一定额度的资金支持,在行知实验中探索适合乡村孩子的教育。支持计划于7月26日正式发布并开通申请渠道,经基金会及专家选拔,共5位行知主持人申请成功。

        2021年3月21日,于腾讯会议平台开展行知教育实验主持人2021年度会议,并于会上发布支持计划2.0版本—弘慧行知教育实验主持人课题支持计划,旨在由个人支持转为群体支持。


2021年10月25日

2021 年正值陶行知先生 130 周年诞辰,相关纪念活动以及行知教育全国研讨会将在南京召开。10月16日-19日,弘慧基金会组织弘慧行知实验主持人在南京展开研学活动,共计25名老师参与活动。与来自全国各地的名师一起聆听顾明远、朱永新等教育大家的教育见解,并与行知教育集团杨瑞清校长和多位教育专家亲切交流,深入了解陶行知先生的教育思想,感受扎根乡土的行知教育,以行知理念指引自己的教育教学实践。

2021年03月21日

2021年3月21日,于腾讯会议平台开展弘慧行知教育实验主持人2021年度会议,并于会上发布弘慧行知教育实验主持人课题支持计划,从2020年支持计划所支持的个人行知实践转向以课题组为单位的小组行知实践。

2020年12月20日

2020年12月20日,于腾讯会议平台开展行知教育实验主持人2020年度线上总结分享会暨第七次小组线上分享。

2020年09月11日

2020年9月11日,经项目中心评审,正式公示行知教育实验主持人支持计划入选名单,5位主持人申请成功。

2020年07月26日

7月26日,根据项目目标,结合实际情况,于本项目下设立子项目——弘慧行知教育实验支持计划,支持行知教育实验过程中有思考力、学习力、行动力的主持人,开展教育实验、实践或研究。

2020年07月24日

2020年7月24—26日,弘慧行知教育实验主持人阶段研讨会于湖南省沅陵县官庄镇弘道书院开展,共31位行知实验主持人参与,分享自己一年来的教育经历和行知教育故事。

2020年03月30日

2020年3月30日,第一期行知教育实验主持人线上分享活动于CCtalk平台—弘道书院云课堂正式开展。

2019年08月20日

2019年8月14—20日,开展第三届行知教育两岸论坛游学活动,34位行知教育主持人全体参加。

2019年06月24日

2019年6月25日,经过行知教育专家及2023年奥门原料免费资料各部门共同商议,共34位教师通过最终评审,入选行知教育实验主持人。

2019年04月20日

2019年4月13日,弘慧行知教育实验主持人项目于第七届乡村好校长论坛行知沙龙上启动,并于4月17日发布成员招募通知。