2014年7月31日 星期四 天气:晴
▲宋丽同学的“幸福”思维导向图
一、“梦想队”营员——宋丽
宋丽:现就读于枫香坪九校,训练营四班营员
每个女孩都会有穿上婚纱的那一刻。那一刻,或许是每个女孩人生中最美丽、最幸福的时候吧!
昨天晚上,我们大家一起看了一部名叫《婚纱》的韩国电影。我不知道是否在座的每一位都流下了眼泪,但我知道自己是被深深地感动了,哭得稀里哗啦的,看着看着,眼泪就不知不觉的掉了下来。
《婚纱》讲述的是一位母亲和女儿的故事。这位母亲很年轻、漂亮,是一位婚纱设计师。由于她的工作太忙了,没时间照顾他的女儿——晓珞,就把她送到了自己的哥哥、嫂嫂家照顾。等到工作完成了,很晚的时候才去接她回家。每次下雨的时候,晓珞总是不带伞,然后看着她的同学们一个个都自己撑着伞离开,自己却还在那里等着妈妈。也许她是故意不带雨伞,只是想让妈妈能从百忙之中抽空出来陪陪自己。
就在某一天,晓珞的妈妈病倒了,在知道妈妈在不久之后就会离开自己,她意识到自己以前太不懂事了。于是她开始很努力地学习芭蕾,和其他同学做朋友。这些并不是她自己想去做的,只是因为这是她妈妈的愿望。
就在那一刻,我想起了我的父母。他们辛辛苦苦出去外面打工供我读书,可是当他们打电话过来问我一些关心我的话语时,我总是觉得他们很啰嗦,有时甚至觉得厌恶。现在想来,我又曾经为你们——我的父母,做过些什么呢?洗衣服?扫地?擦桌子?不,我什么都没有为他们做过,有时还会让他们为我担心,为我操心。甚至,我有时还会说一些让他们伤心的话,可他们却没有任何的怨言,他们包容了我所有的错误与缺点。
在这里,我想对我的父母说声:“对不起!我长了这么大什么也没为你们做过,谢谢你们一直以来的包容与关爱,我爱你们!”
就像《感恩的心》的歌词一样:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己...”是啊,感谢此生有你们的陪伴——我的父母。
▲同学们画的关于“幸福”和“旅游”的思维导向图 ▲彩彩老师留言给同学们
二、“蓝电队”营员——黄钇
黄钇:现就读于二酉中学,训练营三班营员
今天心理课,冯老师教的是通过画思维导向图来记忆东西。在这个过程中,发生了一个小插曲——我们没有在课余时间完成好老师布置的作业。本以为老师会很生气,但是她不仅没有生气,还很亲切地笑着说:“没关系,你们等下课了再继续做。”冯老师的微笑是我最印象深刻的。当下午的课结束的时候,我们突然得知冯老师要走了,而且之后可能再也没有机会见面了,这让我们大家都很悲伤。于是乎,大家都一拥而上要冯老师给我们签名、留言,而且,我们还要老师留下了她的联系方式。我们会一直记住你的,老师!
▲张钦(左起第一个)和她的伙伴们的思维导向图
三、“驯鹿队”营员——张钦
张钦:现就读于枫香坪九校,训练营五班营员
在这过去的几天时间里,我学到了很多,也明白了许多。当我们的英语老师要我们写“My dream”这篇作文时,我其实有很多想说的,但是却不知从何说起。每个人都有一个属于自己的独特的梦想,梦想是人生前进的动力,没有梦想的人永远都前进不了。我的梦想是成为一名教师,或许是这一职业的神圣性吸引了我吧!
而在今天这节心理课上,彩彩老师问我们“幸福是什么”。对呀,幸福是什么呢?我想着这也是因人而异的吧!与我而言,幸福就是温馨的亲情,幸福就是珍贵的友谊,幸福是一缕阳光,幸福是棒棒糖,幸福是放学回到家中吃着父母做的香喷喷的饭菜...总而言之,幸福是暖暖的、甜甜的。
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